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我校入选教育部首批全国职业院校“双师型”教师队伍建设典型案例
来源:教务处    编辑:文/谢晓娜    发布日期:2020-04-30    点击数:

4月30日,教育部教师工作司下发了《关于公布首批全国职业院校“双师型”教师队伍建设典型案例的通知》(教师司函〔2020〕17号),公布了首批全国职业院校“双师型”教师队伍建设典型案例,我校报送的案例“构体系 筑平台 拓渠道 打造高水平‘双师型’教师队伍”成功入选。

近年来,学校高度重视“双师型”教师队伍建设。坚持以师德建设为引领,以职称自主评审制度和绩效工资改革为抓手,构建“三化”(专业化、制度化、常态化)教师管理体系,搭建教师培养平台“五载体”(以培训体系和培养基地为载体,以教师赴企业实践轮训制度为载体,以实训基地为载体,以职业资格证书为载体,以技能竞赛为载体),实现教师“多维度”发展。

经过三年的发展,教学名师、专业带头人、骨干教师和双师素质教师人数大幅度增加,结构更加合理,教师参加教学、培训、教研等积极性高涨,教师技能大赛成果喜人。今后,学校将继续努力,以“高职双高工程”项目建设为契机,打造高水平“双师型”教师队伍,为全面提高复合型技术技能人才培养质量提供强有力的师资支撑。



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